【記者 江文賓 / 玉女 報導】兒童是國家未來主人翁，而家庭為兒童首要且最早社會化的環境，可見家庭對兒童成長的重要性，有鑑於此，家扶基金會南投家扶中心埔里服務處今年起開辦幼兒啟蒙方案課程，特邀請親子律動、親職指導、親子DIY等課程講師，透過親子體能遊戲與親子彩繪等活潑有趣的授課方式，帶領家長提升親職知能、讓幼兒認識新朋友，該方案將為期一年，於每月第一個週六舉辦，共有13戶家庭，26位親子受惠。

幼兒啟蒙方案課程為直接服務大埔里地區的家扶受助家庭，今年遂於埔里服務處開辦，每月透過「教育補助」與「課程教育」的結合方式，邀請家長及幼兒參加一系列課程，幫助家長瞭解幼兒發展知識，適當提供親職教養知能，同時透過生活適應課程，提升幼兒在身體、認知、語言、社會、情緒等面向發展，幫助幼兒成長並提升自信心。

社工員提供服務過程中，發現許多家長因為不清楚幼兒的發展歷程，以為先天發展失調或後天缺乏文化刺激的孩子，在發展上只是因尚未入學所以學習較慢而已，殊不知六歲前是發展遲緩兒童的矯治黃金時期。參加此方案的陳媽媽說：「小美已經四歲了，說話的咬字、發音還是不清楚，但我覺得我的孩子只是說話比較慢而已，過陣子就會好了，最後是家扶中心的社工老師鼓勵我跟小美參加課程。」；而另一位社工在訪視過程中發現佳佳有發展遲緩虞慮，但佳佳母親卻不知道該怎麼和孩子相處，母親為此感到困擾，後由社工邀請佳佳與媽媽參加此方案，學習親子相處方法。幼兒啟蒙方案課程目前已進行兩場次，除增加親子互動機會外，也協助家長認識孩子，學習與孩子相處的方法。

南投家扶中心主任魏季李表示：「家庭」是孩子出生後第一個接觸學習的場所，孩子在家庭中與父母親相處的時間最長且最頻繁，家長應利用此機會對幼兒進行教育與教導，協助孩子在每一個發展階段能獲得充分的發展。先從「陪伴」開始，讓家長與孩子有機會可以共同學習與成長。