南投縣長福國小榮獲103年教育部藝術教育貢獻獎團體獎，學校將於103年12月15日接受教育部表揚，得獎消息傳出，縣府及校方同感振奮。長福國小是一所推動藝術教育相當傑出的學校，對於藝術教育的耕耘，不移餘力。
長福國小從九二一地震後就開始積極推動藝術教育，在音樂教育、舞蹈律動、兒童繪畫及裝置藝術等方面，均有優異的成果展現，學校不僅重視藝術的美，更重視學生心靈的美，100年6月學童義賣創作繪本，響應幫助尼泊爾學生蓋水槽活動，讓愛心散播4000公里，降低當地因水汙染而引起的高死亡率。此外，長福國小也成立樂隊，學生學習演奏口琴、木琴、鐵琴、口風琴、手風琴等樂器，孩子們經由不間斷的練習，參加各項音樂比賽，成績十分亮眼，受邀演出頗受好評；校園裝置藝術方面，透過學校的整體規劃，校園中處處有讓人驚艷的角落，充滿濃厚的藝術氣息。
在全校師生積極參與之下，99學年度全國音樂比賽南投縣初賽，長福國小於口琴合奏比賽中，榮獲國小團體組優等，99學年度至102學年度均榮獲全國音樂比賽南投縣初賽口琴四重奏國小團體組優等。在校園中經常可以看到及聽到學生們吹奏著口琴，悠揚的樂聲不絕於耳。為了彌補口琴音量不足，不適合於戶外演出的缺憾，101學年度郭木山校長到任後，推動非洲鼓教學。非洲鼓震撼的樂聲，讓校園中呈現不同以往的風貌，學生演出的音樂項目更加多元。爾後又加入新元素「杯子節奏」，郭校長以隨手可得的紙杯、塑膠杯作為樂器，指導學童創造多樣的音樂風格和表現方式，並結合口琴進行演出，讓口琴表演變得更精彩有趣。